摘要
思想政治教育环境是指由人类的理论活动和实践活动所创造的影响思想政治教育之外部条件的总和。马克思有关"社会存在决定社会意识"理论为思想政治教育环境论奠定了唯物主义基础。从思想政治教育环境论的观点看,高校"形势与政策"课含纳"描述环境"与"塑造环境"两种功能。这两种功能充分体现了环境与思想政治教育之间典型的交互性关联,并实践着"形势与政策"课程从宣讲功能向价值观教育功能提升的实效性期待。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2014年第9期98-101,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"美国‘中东-亚太’双重心战略与中国外交策略选择研究"(项目批准号:13YJCGJW006)
2013年度博士后合作研究"美国大学信仰教育研究"(项目批准号:129067)
吉林省教育科学"十二五"规划课题"当代高校德育的文化建设使命"(项目批准号:GH12008)的阶段性成果
