期刊文献+

中学语文课堂教学中的问题设计模式

下载PDF
导出
摘要 想要充分调动学生的学习积极性,切实实现师生互动,以问题为主轴开展课堂教学是一个很好的途径。在中学语文课堂教学中,教师根据教学内容设计适合学生认知规律的问题,通过学生对问题的质疑、探究和发现,让他们从中感受到知识发生发展的过程,以期达到对所学知识的融会贯通。
作者 章勇霞
出处 《语文天地(初中版)》 2014年第9期23-24,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部