摘要
每年9月新生入园时,总能在幼儿园门口听见几个幼儿嚎啕大哭,这是典型又常见的分离焦虑及适应不良。大概历经一个星期左右,校园门口会恢复平静。这种新生入学导致的“热闹”景象在小学一年级新生中并不常见,不过不常见并不代表一年级新生没有这种因适应不良导致的心理危机。在我所执教的班中。出现了一个女生对新环境的适应不良现象。本案例讲述对一年级新生适应不良产生心理危机的干预过程,以此作为教育教学工作的反思和借鉴.
出处
《大众心理学》
2014年第9期10-12,共3页
Popular Psychology