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自上而下教学法在《计算机程序设计》课程中的应用与实践

Application and Practice of Top-down Approach in Computer Programming Course
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摘要 针对传统教学模式以教员为中心,忽视学生创新精神和实践能力的培养,在《计算机程序设计》课程中应用自上而下教学法,提高学员学习的主动性、创造性、实践性,加强学员自主学习,使计算机基础教育真正为部队服务,为实战服务。 Traditional teacher-centered teaching mode ignores students' innovative spirit and practical ability, applies top-down approach in Com-puter Programming course. It can improve students' learning initiative, creativity, practicality, strengthens students' self-learning, and makes basic computer education truly serve for troop and combat.
出处 《现代计算机》 2014年第17期36-37,56,共3页 Modern Computer
关键词 自上而下 自主学习 创造力 实践力 Top-down Self-learning Creativity Practicality
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