加强课堂教学考量 构建高效课堂的研究

为了优化课堂教学，提升教学质量，促进教师的专业成长，推动学校的特色发展，从2009年3月始，我校初中借鉴洋思中学教学经验，根据我校教学实际，在初一初二教学中掀起了“先学后教当堂训练”教学改革高潮，我校高中也从2011年3月开展了学习“高效课堂九大教学模式”教学改革活动。（一）活动主题。围绕打造基于“自主、合作、探究”的教育理念下的高效课堂这一主题，致力于学生学习能力的培养，提高学生的学业成绩，从而提升学校办学品位。