浅谈体育高效课堂

下载PDF

导出

摘要体育课堂效率是指是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度和技术能力的培养。要求教师用引人入胜的讲解、准确娴熟的技能示范、形式多样的教法，使学生在较短的时间内较快较好地领会技术要领，掌握技术动作。实施素质教育关键在课堂，只有认真把握教育的目标和要求，不断创新知识、与时俱进，才能提高体育课堂教学效率。然而如何做到这些呢？我认为应该从以下几方面入手：

作者陈睿

机构地区甘肃省兰州市第五十中学

出处《心事》 2014年第16期68-68,共1页 XINSHI

关键词高效课堂体育课堂教学效率技术要领素质教育创新知识能力的培养课堂效率

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1李伟.构建体育高效课堂之我见[J].学周刊（中旬）,2013(1):159-159. 被引量：1
2段小波.体育课激发学生学习兴趣之我见[J].读写算（教育导刊）,2012(9):142-142.
3孟祥斌.初中体育高效课堂的构建[J].教育现代化（电子版）,2015,0(15):216-216.
4黄文辉.如何实现小学体育高效课堂[J].教育界（综合教育）,2015(4):48-48.
5王思博.浅谈教师如何打造体育高效课堂[J].教育界（教师培训）,2013(4):54-54.
6呼志锋.立足学生成才创建体育高效课堂[J].成才之路,2014(2):4-4.
7邹轶敏.多媒体技术在体育课堂教学中的应用[J].井冈山医专学报,2006,13(5):10-10.
8范志强.现代教育技术在体育教学中的运用[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(24):317-317. 被引量：1
9马春祥.中学体育教学中学生综合能力的培养[J].中国现代教育装备,2011(10):78-79. 被引量：1
10韩李华.浅谈多媒体课件的制作[J].科技情报开发与经济,2005,15(23):271-272. 被引量：3

心事

2014年第16期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈体育高效课堂

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史