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有效预习是有效课堂的第一步
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摘要
预习是学生学习新知过程中一个必不可少的重要环节,也足有效课堂的必备条件.有效课堂离不开学生的有效预习,有效预习可以促进课堂效率的提高.如何让学生的预习落到实处,实现预习的有效性,实现有效课堂?一个行之有效的方法是:明确预习的重要性,提高预习的目的性;编制有效预习作业,落实有效课堂教学;检查预习作业,力求课堂实效.
作者
吴志凌
机构地区
江苏省常州市武进区礼嘉中学
出处
《高中数学教与学》
2014年第9期1-3,共3页
关键词
有效课堂教学
预习作业
课堂效率
课堂实效
学生
有效性
目的性
学习
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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