小组合作学习在高中化学教学中的应用与实践

小组合作学习是新课改所倡导的一种学习方式，它打破了传统的一言堂教学模式，能使学生最大程度地参与到课堂学习中，让每一个学生都充分发挥自己的个性和潜能，发挥学习的主观能动性和创造天赋，能促进学生之间的沟通与交流。此外，学生还可根据自己的实际情况制订学习计划，从而实现高效的学习。小组合作学习能充分发挥学生的主体地位，使学生增强主人翁的意识，增加学习的兴趣，提高学习成绩。笔者将小组合作学习运用到了高中化学课堂上，并进行了实践与探索。