大道从简,温故知新——浅谈初中数学教学中课堂小结的运用

随着新课改的开展，如何提高教学效率，如何构建高效课堂，是我们每一位教师必须思考的问题。而初中数学课堂小结对初中阶段的数学学习来说则具有 “画龙点睛”的效果。 在初中数学课堂教学中，小结一般作为总结本课，开启下一课的钥匙。但是在具体执行过程中，受到时间、学生心态、教师课堂设计水平等因素的限制，初中数学课堂小结在运用的过程中呈现出多种问题。