摘要
广东省广州市越秀区清水濠第一小学(以下简称“清水濠小学”)以“实事求是,善利不争”的精神办教育,既不断提升“泉润生命”的办学品质,又创造“至实至善”的生命价值。在清水濠小学看来,学生只有具备水一般的品性,富有生命活力,才能奔向美丽的远方,最终至实至善;教育只有像水一样,才能以各种形态至实至善,从而引导、帮助学生的自主发展。本文旨在从教育思路、教育研修和课堂教学等三方面探寻清水濠小学的教育理念和教学实践。
出处
《中国教师》
2014年第16期74-75,共2页
Teacher’s Journal