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高职学生就业指导核心工作常见误区辨析与改进措施 被引量:1

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摘要 高职院校的就业指导工作存在以"高就业率"为核心目标、以"求职指导"为核心内容、以毕业生为核心指导对象、以辅导员为核心就业指导人员四大误区。对此,应采取以培养自主职业规划能力为核心任务、以更加个性化的职业规划指导为核心内容、以全体在校生为就业指导对象、以全员参与形成就业指导合力的四大改进措施,以期改善我国高职院校的就业指导工作。
作者 廖敏倩
出处 《职业教育研究》 2014年第9期89-91,共3页 Vocational Education Research
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