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问题导向式教学法在Excel函数教学中的运用
被引量:
3
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摘要
针对职业教育中Excel函数课程教学所面临的教学效果差、学生学习能力提高不明显等困境,可在Excel函数课程教学中巧妙应用问题导向式教学法,将教学任务提炼成一个个问题,再通过教师点拨,把"抽象问题具体化,复杂问题简约化",最终将问题解决。该教学法的实施过程实际上是引导学生分析问题、解决问题的过程,因此学生在学习过程中也可锻炼解决问题的能力。
作者
章庆
机构地区
宁波行知中等职业学校
出处
《职业教育研究》
2014年第9期97-99,共3页
Vocational Education Research
关键词
问题导向
教学模式
EXCEL函数
学生主体
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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