摘要
高职教育是一个特殊的教育层次,主要为生产一线培养高素质的劳动者,这一培养目标有别于普通高等教育。由于高职学生自身和社会的诸多因素,影响了部分学生顺利就业,对其造成一定心理压力,并出现一些心理问题,常见的有自卑胆怯、压抑焦虑、悲观无助、盲目攀比、依赖和不成熟等心理问题。高职学生要想在竞争中立于不败之地,成为有用之才,必须正视这些心理问题,提高心理承受能力。主要的矫正方法有树立正确就业观、纠正就业期望值、合理评价自己、正确面对失败、学会有效应对、树立自主创业理念等。
基金
"陕西省教育科学规划研究课题
高职护理学生科学素养与人文精神融合提升研究
项目编号:SGH12572"