工学结合背景下高职院校数学建模实践的思考

数学建模是理论与实践相结合的探索性活动,它创造了一种学习与应用相结合的人才培养模式。文中对我国高职院校数学建模活动现状进行了分析,探讨了高职院校在"工学结合"背景下开展数学建模实践活动的策略、方法。