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多层次学员融合培训模式的创新与实践
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摘要
针对本科生长干部学员和士官学员两个培训层次的特点,通过创新融合培训的教学模式,构建了多层次融合训练的教学内容和方法体系,搭建了多元融合的教学训练共享平台,打造了一支过硬的教员队伍,健全了实践操作技能评价体系,教学效果显著提高,受到学员和用人单位的一致好评,为相近专业多层次学员的融合培训探索出了一条新的途径。
作者
余文力
冯家安
王涛
过惠平
机构地区
第二炮兵工程大学一系
出处
《陕西教育(高教版)》
2014年第1期87-87,94,共2页
关键词
多层次
融合培训
创新
实践
效果
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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陕西教育(高教版)
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