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基于不同视角的高等教育信任问题探析
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摘要
信任问题日益成为学术界理论探讨的热点论题,许多学科从不同的研究理路获得了丰厚的成果。从20世纪后期,信任问题延伸至高等教育领域,众多国内外的教育学者从不同视角探讨了信任对于教育自身、教育组织机构及教学活动的意义。
作者
黄波
机构地区
咸阳师范学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2014年第7期4-5,共2页
基金
陕西省教育厅项目(2013JK0366)的阶段性研究成果
咸阳师范学院校级项目(11XSYK333)的阶段性研究成果
关键词
信任
高等教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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陕西教育(高教版)
2014年 第7期
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