摘要
大学章程宣传教育的现状我国大学章程建设既没有事前的“思想启蒙”,又缺乏事中、事后的有效宣传教育,人们对章程的价值和功能缺乏认知和了解,甚至一些大学成员根本不知章程为何物,这严重地影响了大学章程的制订和实施的效果。我国大学章程宣传教育的现状主要表现在：1.学界对国外大学章程研究成了圈内的“自娱自乐”。对我国大学来说,章程是舶来品。“发端于欧洲中世纪的章程,是西方文化的产物,是西方社会演化出来的产物,
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目<大学章程有效性的实证研究>的阶段性成果
项目编号:2013JK0084
