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聋生写作能力培养探析 被引量:1

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摘要 写作能力是培养聋生表达、观察、思维能力的重要手段和途径,也是聋生适应社会,实现与人交流的需要。写作能力的培养是语文教学中的重点。聋生写作能力的培养需要从兴趣的培养、提高观察能力和习惯、循序培养、指导写作等方面去努力。
作者 张亚茹
出处 《成才之路》 2014年第25期32-32,共1页 Way of Success
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参考文献1

  • 1教育部.全日制聋校义务教育语文课程标准(草稿)[Z].2004.

同被引文献1

引证文献1

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