浅谈在初中数学教学中培养学生换个角度思考的能力

有些数学问题，从某个固定的角度去思考很难或无法解决，但如果换个角度想一想，从问题的侧面或反面去思考寻找解题方案。经常让人豁然开朗，走出困境。笔者结合自身的初中数学教学实践，对培养学生换个角度思考的能力展开了肤浅的论述，以期起到抛砖引玉的作用，引起广大同行的共同探讨。