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新课改背景下的初中音乐教学

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摘要 在新的理念下,音乐教学不仅向传授知识,还注重对学生的情感教育、合作教育,重视探索式学生。在教学中,从多外视角进行施教,学生的学习方式也变得更为合理,特别注重对学生的人文教育,教学目标性更强,评价更能激发学生的学习动机。
出处 《魅力中国》 2014年第26期129-129,共1页
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