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高职院校“双师型”教师队伍建设的问题与研究
被引量:
1
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摘要
高职院校的根本任务是培养较强实践能力的技术应用型人才,而“双师型”教师队伍建设是高职院校实现人才培养目标,形成办学特色的关键。探索高职院校“双师型”教师队伍建设问题,探讨寻求切实可行的“双师型”教师队伍建设途径,目前是我国高职院校改革和发展的迫在眉睫的任务。
作者
杨湘霞
机构地区
平顶山教育学院美术系
出处
《魅力中国》
2014年第26期184-184,共1页
关键词
高职院校
双师型
教师队伍
问题与研究
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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