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摘要
《我们如何思维》(美)约翰·杜威著 武中友译 新华出版社2010年版 此书是杜威的代表作之一。作者用大量的生活实例介绍人类思维的特质,告诉读者人的思维是可以通过训练得到发展和提高的,并指导教育工作者如何根据人的思维特质训练学生的思维.提升教学质量。译文通俗易懂,且有译者的简单批注,让人阅读起来更轻松。
出处
《教师博览(中旬刊)》
2014年第9期58-58,共1页
关键词
教育工作者
人类思维
思维特质
2010年
新华出版社
生活实例
教学质量
代表作
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教师博览(中旬刊)
2014年 第9期
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