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浅析新中国高等教育管理价值观的演变
被引量:
1
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摘要
通过分析我国高等教育管理的发展历程,初步厘清了我国高等教育管理价值观的演变经历了以政治价值为导向、以经济与学术价值为导向和以人的主体价值为导向三个发展阶段。通过对其反思,提出要协调我国高等教育管理中政治管理、行政管理、学术管理之间的价值关系,并把人性需求与人的全面发展作为高等教育管理的最高价值导向。
作者
张剑
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第10期89-90,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
高等教育管理
价值观
科学主义
人本主义
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报
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