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浅谈作文中的逻辑问题

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摘要 在我们的基础教育中,并没有系统的逻辑思维教育,学生对生活的认识,对社会的理解,对矛盾的分析,对情感的把握,或多或少都存在着一定的缺陷,生活中会做出一些有悖常理、不可思议的举动,在作文中也常会出现胡乱联系、胡编乱造的现象。因此,在语文教学中要巧妙地引导学生正确地分析问题,解决问题,逐渐培养学生的逻辑思维能力。
作者 王淑玲
出处 《中学语文教学》 北大核心 2014年第10期88-88,共1页 Language Teaching in Middle school
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