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浅谈作文中的逻辑问题
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摘要
在我们的基础教育中,并没有系统的逻辑思维教育,学生对生活的认识,对社会的理解,对矛盾的分析,对情感的把握,或多或少都存在着一定的缺陷,生活中会做出一些有悖常理、不可思议的举动,在作文中也常会出现胡乱联系、胡编乱造的现象。因此,在语文教学中要巧妙地引导学生正确地分析问题,解决问题,逐渐培养学生的逻辑思维能力。
作者
王淑玲
机构地区
山东省教育招生考试院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第10期88-88,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
逻辑问题
作文
逻辑思维教育
引导学生
逻辑思维能力
基础教育
语文教学
生活
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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