《通信原理》课程教学改革和探讨被引量：1

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摘要《通信原理》是电子信息科学技术专业的主干基础课,是通信专业人才必备的知识结构。针对《通信原理》教学中存在的问题,进行了对课堂教学内容及方法、实验实践教学以及加强课程间相互联系等方面的改革探讨,从而进一步提高教学质量,激发了学生的研究兴趣和动手能力,取得了一定的教学效果和实践成效。

作者徐晓菊

机构地区徐州工程学院信电工程学院

出处《福建电脑》 2014年第7期49-50,19,共3页 Journal of Fujian Computer

基金徐州工程学院校级课程改革项目(KCGG201307)

关键词通信原理教学改革学习兴趣实践

分类号 TP-4 [自动化与计算机技术]

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