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AutoCAD课程教学方法改革探讨

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摘要本论述针对中职类学生的特点,结合以往AutoCAD教学中遇到的问题进行经验总结,从AutoCAD课程现状与存在问题开始分析,把项目教学法引入到AutoCAD教学中,通过项目的设计、实施和评价等环节,将AutoCAD教学"教"与"学"更好地互补和统一起来,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考能力,提高教学质量。

作者张彩慧

机构地区兰州铁路技师学院

出处《甘肃科技纵横》 2014年第9期94-95,124,共3页 Scientific & Technical Information of Gansu

关键词 AUTOCAD 项目教学法教学改革教学方法

分类号 TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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甘肃科技纵横

2014年第9期

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