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自主学习模式在高中信息教育中的应用探讨
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摘要
信息教育是高中教育的重要组成部分,高中阶段的信息教育承担着培养学生的信息素养并不断提升学生运用信息技术进行终生学习能力的重任。本文主要探讨了自主学习模式在高中信息教育中的应用,并提出了一些对实践具有指导意义的策略和措施。
作者
孙亚东
机构地区
江苏省射阳中学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第9期18-18,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
自主学习模式
高中
信息教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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