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浅议幼儿园儿童综合素质提高策略
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摘要
从重视培养孩子们问题意识、熟读背诵古代诗文和养成动手的好习惯三个方面进行分析,着重解读了幼儿园儿童综合素质提高的策略。教海茫茫,管窥蠡测,率尔操觚,敬请匡误。
作者
程娜娜
解鸿燕
机构地区
河北省直机关第三幼儿园
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第9期133-133,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
幼儿园
儿童综合素质
问题意识
分类号
G472 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
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