摘要
上海市闵行区按照“一体两翼”的国际化推进路径,努力实现多元、融合、共生,让闭行教育呈现出更为活泼生动(1JVE)的教育生态。L:Local,坚守优秀传统文化,吸纳中外教育精粹,让生活于闵行的250万常住居民、3.7万名境外人员更满意;I:Integrated,开放与融合,从出境学习到外教进课堂,从中外姊妹校到中外合作办学,闵行区基础教育形成更开放、更生动、更融合的教育文化;V:Various,自主与多元,整合多元教育资源、开拓教育视野、丰富办学思想,促进学校自主发展。外籍人员子女学校、引进国际课程的学校与传统老校、新办学校、新优质学校等均实现特色、创新发展;E:Experi-ence,体验与创新,以人为本,让师生在国际化实践体验中获得更愉悦、更有效的学习经历。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2014年第10期F0004-F0004,共1页
Journal of Shanghai Educational Research