校本研修 引领教师感受职业幸福

校本研修是促进教师质量提升，实现教师的专业化发展，引领教师感受职业幸福的最有效途径。辽宁省大连市金州区实验小学立足实际，以教师的需求和发展为本，确立科学的发展目标，扎实推进校本研修，使每一位教师体验到了教育职业的崇高和幸福感，取得良好的现实效果。一、把握发展方向，全面定位发展愿景 在“让每—个孩子健康成长”的办学宗旨和“彰显师生生命活力的自主教育”核心理念的引领下，我校确定了教师的发展目标，即始终遵循教育规律，始终敢于进行教育最前沿的问题研究，始终满足学生的个性发展需求，始终坚持思考力、执行力、文化力的引领；要求教师胸中有书、目中有人，智如泉涌、行为表仪；倡导教师把教育工作当做一种事业来追求，而不能当做一种职业来应付。