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以课程为载体 探索学园式体验平台

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摘要 学校的一切行为都属于大课程范畴。特色学科校本实验资源只有与学科三类课程进行有机整合,才可能具有鲜活的生命力,特殊的教育教学功能和价值才可能得以实现。莘庄中学DIY科技学园创建五年来,特别是人选上海市首批中小学创新实验室项目学校以来,基于DIY科技学园的科学素养与创新教育校本课程框架构建已完成,并初步形成了以DIY科技学园为基地的学科实验教学校本课程体系。
出处 《基础教育参考》 2014年第18期57-59,共3页 Basic Education Review
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