个体化健康教育和针对性用药指导对糖尿病患者的影响

目的探讨个体化健康教育和针对性用药指导对糖尿病的治疗效果及患者生活质量的影响。方法将240例糖尿病患者随机分为试验组和对照组各120例。2组患者均接受常规糖尿病治疗,试验组在此基础上另给予个体化健康教育和针对性用药指导。对所有患者进行观察和随访,比较2组糖尿病患者疗效和生活质量差异。结果试验组治疗效果和总体生活质量评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化健康教育和针对性用药指导有助于提高糖尿病的治疗效果及患者生活质量。