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中职数控技术教学的探索与实践

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摘要 为了满足社会对数控技术类人才的需求,中职学校纷纷开设数控技术专业培养应用型人才。但教学效果深受有限数控设施的制约,为进一步更有效地开展实训教学工作,本文依据实践教学经验,探索如下。
作者 卢洪燕 魏丹
出处 《商情》 2014年第36期141-141,共1页
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