期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改背景下提高体育课教学有效性策略研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着中小学教育新课改的浪潮,关于体育课的教学改革也在进行中,致力于将传统的体育课教育模式和教育方式进行改进,使体育课的教学更加有效。本文在分析了当今体育课教学中还存在的问题的基础上,提出了新课改背景下进行体育课教学有效性改革的重要依据,之后又提出了体育课教学有效性策略的深入研究和分析。本文为今后新课改背景下体育课教学的发展提供了理论依据并奠定了坚实的基础。
作者
张旭
机构地区
长春市第七十中学校
出处
《网友世界》
2014年第16期248-248,共1页
Net Friends
关键词
新课改
体育课教学
有效性
体育教育策略研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
6
共引文献
38
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
李少群,席云峰,卢其宝.
解析新课程背景下高中“有效体育教学”评价指标的确立[J]
.中国学校体育,2010,29(7):37-38.
被引量:6
2
周林清,卢青,周林旺.
体育教学评价的教育学思考[J]
.北京体育师范学院学报,2000,12(3):76-79.
被引量:24
3
邱伟.
基于课标的“体验性目标”表述策略与技巧[J]
.中国学校体育,2010,29(3):44-45.
被引量:7
4
杨琼花.浅谈如何提高体育课堂教学的有效性[J].新课程(教研),2011(08).
5
周登嵩主编.学校体育学[M].北京:人民体育出版社.1998.
6
FullanM.The New Meaning of Educational Chan-nel[M].NewYork Teachers College Press,2001.1.
二级参考文献
3
1
倪胜勇.
体验性目标应渗透在运动技能教学之中——参加高中组教案评审的体会与建议[J]
.中国学校体育,2006,25(12):74-75.
被引量:1
2
中华人民共和国教育部制定:《普通高中体育与健康课程标准(实验)》[M].北京:人民教育出版社,2003.4.
3
周林清,毛振明,孙艳英.
论90年代中国4大体育教学思想的特点与联结点[J]
.北京体育师范学院学报,1999,11(3):13-18.
被引量:20
共引文献
38
1
吴晗.
关于教学评价教育在中小学体育教学中的缺失及应用的研究[J]
.体育视野,2020(1):88-90.
2
陈燮轲.
普通高校体育课程考核及评价体系的研究[J]
.湖北体育科技,2004,23(3):383-385.
被引量:5
3
王元华,高军.
试论高校体育课程学习评价多元化趋势[J]
.哈尔滨体育学院学报,2002,20(4):28-30.
被引量:2
4
陈■轲.
从“健康第一”思想探讨高校体育教学评价改革[J]
.浙江树人大学学报,2005,5(2):81-84.
被引量:3
5
许朝洲,吴向宁.
高职大学生体育社会价值观特征的初步研究[J]
.武汉科技学院学报,2005,18(5):61-63.
被引量:1
6
武雪鹰,段宝斌,张斌.
农村初中学生对体育教师教学行为特征的认识——为实施体育与健康课程评价标准提供实践依据[J]
.九江学院学报(自然科学版),2005,20(2):103-108.
被引量:2
7
陈艳武.
新时期体育教育专业体操普修课考核评价体系研究[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(9):122-124.
被引量:19
8
高文清.
对体育教育专业体操普修课考核办法的初步探讨[J]
.喀什师范学院学报,2006,27(3):87-90.
被引量:1
9
李同彦,李永奇.
高校体育教师评价主体的多元化若干思考[J]
.哈尔滨体育学院学报,2005,23(5):27-28.
被引量:6
10
马焱,张伟东,唐振宇.
普通高等院校健美操选项课学生考核评价现状与改革研究[J]
.继续教育研究,2009(4):82-84.
被引量:5
同被引文献
4
1
陈忠达.
新课改下体育教学中实施有效对话教学的策略探析[J]
.中学教学参考,2010(33):96-97.
被引量:1
2
杨素华.
新课改背景下高中体育教学的几点思考[J]
.中小学电教(下),2011(6):115-115.
被引量:5
3
谢良全.
新课程背景下中小学体育课堂有效教学[J]
.中学理科园地,2011(6):40-41.
被引量:1
4
马晓燕.
关于新课程背景下高中体育有效教学的思考[J]
.文理导航,2014(17):83-84.
被引量:1
引证文献
1
1
彭华升.
新课改下的体育高效课堂[J]
.当代体育科技,2015,5(26):59-59.
1
向玲丽.
有效提高我国运动训练有效性的策略研究[J]
.文体用品与科技,2014(2):46-46.
2
周菲菲,程辉,赵鹏,谢东霖.
可持续发展视域下西安市中小学“阳光体育运动”现状调查及有效策略研究[J]
.内蒙古体育科技,2016,29(3):95-98.
3
商海伟.
简谈提高体育课堂教学有效性的策略[J]
.青少年体育,2016(6):62-64.
被引量:2
4
甄恩平.
高中体育理论课教学有效性策略探析[J]
.新课程学习(中),2012(7):124-125.
5
吴海霞.
小学体育课准备活动的有效性策略探析[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2012,28(1):68-70.
被引量:8
6
汪克新.
高校体育教学的有效性策略探究[J]
.当代体育科技,2013,3(13):3-3.
被引量:2
7
陈梁.
让体育课堂更精彩——论体育教学方法的有效性策略[J]
.读写算(教育教学研究),2011(8):127-127.
8
吴慧红.
小学低段体育教学有效性策略的分析与思考[J]
.田径,2016,0(5):60-62.
被引量:2
9
周兵.
棒球运动训练有效性策略研究[J]
.青海体育科技,2011,48(2):36-37.
10
宋耕.
新视域下初中体育教学有效性分析[J]
.新课程,2015,0(35):150-150.
被引量:2
网友世界
2014年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部