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试析中学微型化学实验与课堂教学的整合
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摘要
中学化学教学的上的在于激发中学生的学习兴趣,促进中学生形成正确的学习方法,培养中学生树立自主探究的意识,微型化学实验精致、小巧等特点使其特别容易与课堂教学相结合,不仅能够有效的提高课堂的教学效率,同时又有利于培养中学生的创造能力、动手能力和探究精神。
作者
侍艳红
机构地区
江苏省连云港市灌云县第一中学
出处
《网友世界》
2014年第16期266-266,共1页
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关键词
微型化学实验
课堂教学
整合
分类号
O6-3 [理学—化学]
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