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在高中物理教学中培养学生的科学素养
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3
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摘要
邓小平同志提出:"科学技术是第一是生产力。"面对科学技术和生产力的快速发展,科学素养的培养已经成为现代教育的首要任务。而高中生作为21世纪的人才资源,物理学作为自然学科的主要课程,这预示着在高中物理教学中培养学生科学素养的紧迫性和重要性。本文主要通过阐述科学学素养的内涵,讲述了如何从物理学史、物理学实验、多媒体教学、生活物理、专题讲座几个方面培养学生的科学素养。
作者
汪小青
机构地区
福建省惠安第三中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第11期197-197,共1页
Learning Weekly
关键词
高中
物理教学
科学素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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