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有效指导,提高学生的朗读能力
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摘要
朗读训练是小学语文教学的关键,朗读训练不仅能培养学生的口头表达能力,还可以有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。《语文课程标准》指出:朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。
作者
熊春燕
机构地区
贵州省遵义市红花岗区教培教研中心
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第11期201-201,共1页
Learning Weekly
关键词
朗读能力
学语文
阅读教学
课文内容
口头表达能力
朗读水平
教师范读
入情入境
评价语
引读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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