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提高学生兴趣 建构优质化学课堂
被引量:
2
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摘要
初中化学是一门基础性自然学科,作为学习化学的入门基础,显得十分重要。"兴趣是最好的老师",能激发学生自主学习化学,为学生参与有效探讨提供强大的重要动力。如何进一步增强化学教学的趣味性,提高学生学习化学的兴趣,调动学生学习化学的积极性是初中化学教师努力的方向。本文针对如何提高学生兴趣,建构优质化学课堂提出相应的策略。
作者
魏敏妹
机构地区
福建省福州黎明中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第11期223-223,共1页
Learning Weekly
关键词
初中化学
兴趣
优质课堂
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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