期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
你是否被格言洗脑
原文传递
导出
摘要
格言或者熟语的用处,就是让你的大脑脱离逻辑的控制。一句话成了格言,就表示有世世代代的人验证过;作为熟语,则是有很多人验证过。当你援引它时,表示你无须过脑子,就可以相信那句话为真。
作者
刘洪波
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2014年第7期30-31,共2页
关键词
格言
洗脑
熟语
验证
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王菡洁.
从亲历中谈初高中物理的教学衍接[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(2):231-232.
2
江兴代.
中学数学课程改革的认识与思考[J]
.中学数学教学,2004(2):3-6.
被引量:4
3
智力滑板[J]
.创新作文(小学5-6年级),2002,0(3):58-58.
4
彭茜.
舌尖上的逗比[J]
.年轻人(B版)(魅力校园),2014,0(11):13-13.
5
耿昌瑞.
走进新课程 迎接新挑战[J]
.考试周刊,2007(37):24-25.
6
陈文英.
提高小学语文教学效率的策略[J]
.学周刊(中旬),2012(5):136-137.
7
屠小倩.
我的成绩像袋鼠[J]
.青少年日记,2002,0(24):28-28.
8
黄超元.
假如我是小雨点[J]
.第二课堂(小学版),2002,0(3):12-12.
9
李继勋,李亚军.
实施新课程教师要洗脑、充电、储备、探究[J]
.新课程(教育学术),2010,0(2):2-3.
10
杨基远.
洗脑店[J]
.少年文艺(我爱写作文),2012(12):45-45.
高中生学习(作文素材与时评)
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部