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基于企业员工心理因素的企业培训问题分析
被引量:
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摘要
企业培训效果的好坏不仅与企业制度环境、培训计划安排有关,更与参与培训的员工心理有关。文章从学习态度、需要、动机、自我效能等视角出发,研究影响培训的员工心理因素,并根据这些心理因素提出激励员工参与培训的措施,以此提高企业培训效果。
作者
杨洁
机构地区
安徽大学商学院
出处
《企业技术开发(下旬刊)》
2014年第7期32-33,共2页
Technological Development of Enterprise
关键词
企业培训
心理因素
激励措施
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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企业技术开发(下旬刊)
2014年 第7期
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