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优化配置课程资源,提升学生语文素养

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摘要 主要阐述了语文教学应立足于校本化,开发学校课程,努力实现课程的优化和整合,全面实施素质教育。
作者 刘术凤
机构地区 牡丹江市第一高级中学
出处 《牡丹江教育学院学报》 2014年第6期123-124,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
基金 全国教育科学规划2009年度特色高中研究专项立项课题"分领域优化配置课程资源"特色学校研究(GHA093038)的部分成果
关键词 语文课程资源 优化配置 整合与提升
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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参考文献12

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共引文献5

牡丹江教育学院学报
2014年 第6期

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