期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民办高职校企合作培养人才探索——以广州华商职业学院一体化育人的实践为例
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
基于广州华商职业学院一体化育人的实践,民办高职校企合作培养人才,一要发挥民营企业集团优势,实施校企一体化办学;二要依靠集团人力资源,共建双师型教学团队;三要建立校企一体化育人模式;四要校企合作,创建合作型协同育人平台。
作者
陈达美
邓秀芬
李正义
李群力
机构地区
广州华商职业学院
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第9期84-85,共2页
Education Exploration
基金
国家高等教育学会"十二五"高等教育科学研究课题(11YB062)
广东省教育厅教学改革项目(20120202073B)
关键词
民办高职
校企合作
人才培养
探索
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
119
同被引文献
16
引证文献
5
二级引证文献
3
参考文献
6
1
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高[2006]16号.
2
教育部.关于推进高等职业教育改革创新,引领职业教育科学发展的若干意见[Z].教职成[2011]12号,2011-08-31.
3
鲁昕.贯彻落实十八届三中全会精神,努力构建现代职业教育体系[J].职业教育改革动态,2014(5).
4
刘鹏翔,张传璐,等."一体化"合作机制续写校企共赢传奇[N].中国教育报.2014-03-10.
5
卢双盈.中国能否贡献出自己的职业教育模式[N].中国教育报,2014-02-25.
6
姜大源.抓住产教融合切入点[N].中国教育报,2014-03-17.
共引文献
119
1
张星.
高职教师绩效考核体系设计——基于AHP和Delphi Method的综合运用[J]
.职业技术教育,2007,28(31):57-59.
被引量:6
2
丁金昌.
温州特色高职教育的研究与实践[J]
.中国高教研究,2008(4):70-71.
被引量:30
3
陈斌,魏庆曜,王东平.
示范性高等职业院校建设方案宏观设计的思考[J]
.职业技术教育,2008,29(19):42-45.
被引量:1
4
傅伟.
高职教育人才培养方案的研究与实践[J]
.中国成人教育,2008(18):106-107.
被引量:6
5
杨振升.
高职院校的科研定位[J]
.中国职业技术教育,2009,25(13):31-34.
被引量:9
6
曹彦国.
建设富有特色的高职校园文化[J]
.天津职业院校联合学报,2009,11(6):51-53.
被引量:1
7
王彬.
论公安高职高专院校校警合作办学模式的构建[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(2):37-39.
被引量:7
8
梁小红,林峰.
高职高专会计专业实施“校企同步核算”实训模式的构想[J]
.教育财会研究,2010,21(2):47-51.
被引量:5
9
龙卫兵,陈彩华.
高职教师实训体系构建的必要性与功能探究[J]
.职业时空,2010,6(5):33-35.
被引量:1
10
李惠珍,邬庆莲.
浅谈高职院校会计专业教学改革[J]
.职业时空,2010,6(5):64-65.
被引量:11
同被引文献
16
1
张祖明.
高职教育技能型人才培养浅议[J]
.中国职业技术教育,2011,27(14):92-94.
被引量:5
2
江洪.
高职院校汽车专业校企合作途径的探索与实践[J]
.教育与职业,2011(27):41-42.
被引量:9
3
龚爱珍.
浅谈护理技能大赛对护理教学的促进研究[J]
.安徽卫生职业技术学院学报,2011,10(5):96-97.
被引量:9
4
张学林,陈凤琴,王新忠.
民办高职“2+1”人才培养模式下校企合作办学机制的研究[J]
.实验技术与管理,2012,29(6):164-167.
被引量:7
5
龚一鸣,史晓颖,童金南.
课堂教学中的素质教育——以“地史学”为例[J]
.中国大学教学,2012(9):59-62.
被引量:8
6
蔡志奇.
校企合作教育新模式的实践探索——基于应用型本科人才培养[J]
.西北医学教育,2012,20(6):1086-1088.
被引量:5
7
马传琦.
技能竞赛对教学改革的促进作用[J]
.中国职业技术教育,2013,29(2):54-56.
被引量:15
8
葛俊杰,吴旭军,杨旭.
基于信息资源共享的校企合作服务平台研究[J]
.中国成人教育,2013(8):36-38.
被引量:8
9
郭航.
校企合作模式下的民办高职学生管理工作评价体系的探索与实践[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(9):125-127.
被引量:2
10
李焱斌,黄玮,赵恒华,孙小平,冯志刚.
地方高校提升工科学生工程实践能力的研究与实践[J]
.实验技术与管理,2013,30(9):166-169.
被引量:22
引证文献
5
1
石星丽,甘宪荣,王有朋,罗资琴.
高分子合成技术专业“一体化育人”体系的构建[J]
.教育科学论坛,2019,0(12):26-29.
2
贾建邦.
民办教育实施校企合作的实践及探索[J]
.现代职业教育,2015,0(15):159-159.
被引量:2
3
杜春宽,李正峰.
高职学生工程实践能力提升的探索与研究——以机电一体化技术专业群为例[J]
.价值工程,2016,35(3):163-164.
被引量:1
4
刘书莲,赵培文.
全方位提升护理学基础实践教学效果的探索[J]
.教育界(高等教育),2019,0(11):135-136.
5
吴志平,李春飞.
民办高职汽车专业校企合作人才共培模式的探索与实践[J]
.科学中国人,2016(9X).
二级引证文献
3
1
李锟,王征,王洪臣,闫占辉.
面向高职学生工程实训教学体系改革探究[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2020,21(3):135-138.
被引量:2
2
吴志平,李春飞.
民办高职汽车专业校企合作人才共培模式的探索与实践[J]
.科学中国人,2016(9X).
3
吴观全,陈榕利.
探析高职院校实践教学评估体系中校企合作重要性[J]
.学园,2017,0(11):112-113.
被引量:1
1
朱洪秋.
班改课改一体化育人模型的构建与实施[J]
.基础教育研究,2015,0(19):70-71.
2
现代学徒制试点开展[J]
.世界职业技术教育,2014,0(5):3-7.
3
要闻[J]
.教书育人(校长参考),2015(2):4-5.
4
廖悦.
西班牙华商中文学校办学十年:栉风沐雨,春华秋实[J]
.海外华文教育动态,2011(2):63-64.
5
教育部整体部署现代学徒制试点工作[J]
.山西教育(管理版),2014,0(11):51-51.
6
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作[J]
.教育与职业,2014(31):10-10.
被引量:6
7
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作[J]
.云南教育(视界),2014,0(19):5-5.
8
教育部印发《意见》整体部署现代学徒制试点工作[J]
.广东教育(职教),2014,0(10):145-146.
9
翟帆.
教育部整体部署现代学徒制试点工作[J]
.江西教育(管理版)(A),2014(12):38-38.
10
彭传章,张建如,陈小娟.
以“校中厂”为载体 培养现代学徒制人才[J]
.中小学校长,2015,0(7):51-52.
教育探索
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部