期刊文献+

政治课教学的“虚”与“实”

原文传递
导出
摘要 改变高中思想政治课教学“高处不胜寒”的现状,要求坚持理论联系实际的原则。通过教学目标的降“虚”为“实”、教学内容的从“虚”到“实”、教学时空的由“实”向“虚”延伸和教学评价的“虚”“实”结合等,努力做到站在“实”的土地上仰望天空,实现思想政治课教学引人向上、向善、向真、向美的目标。
作者 顾爱琴
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2014年第9期43-45,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1邹成林.思想政治课程目标对课堂教学的导向作用[J].思想政治课教学,2012(4):22-26. 被引量:2
  • 2课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著.《经济生活教师教学用书》,人民教育出版社2013年版,120页.
  • 3孙泽文.《现代大学教学引论》,华中师范大学出版社2006年版,第139页.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部