“感应电流的方向”实验改进

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摘要粤教版高中物理选修3-2第一章第三节“感应电流的方向”利用电流表指针的偏转方向来确定感应电流的方向,从而归纳得出楞次定律.该实验较难引起学生的学习兴趣.笔者通过改进实验器材,用超强磁铁代替普通条形磁铁,用发光二极管代替电流表,这样产生的感应电流就足以点亮发光二极管,从而激发学生的好奇心,让学生产生强烈的求知欲望.

作者马志聪

机构地区广东省佛山市实验中学

出处《实验教学与仪器》 2014年第9期33-34,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词感应电流实验器材发光二极管条形磁铁高中物理学习兴趣楞次定律求知欲望

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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