摘要
《美术新课程标准》的一个显著特征是,强调教师应丰富学生的视觉、触觉和审美经验,以促其体验美术活动的乐趣。因此,在实际美术教学中,广大教师几乎离不开演示。依笔者的观点看,传统的美术教学方法一般更强调直接经验的传授,教师怎样画学生就照着画,学生成为被动的接收者。而多媒体借助照片、动画、声音等手段,能形象直观地把各种图形呈现在每位学生面前,能极大地贴近学生的生活,易于激发其创作欲望。通过几年信息技术辅助教学的实践,笔者深深地感受到它让美术课堂更贴近学生的生活。能成倍地提升教学质量。
出处
《实验教学与仪器》
2014年第9期54-54,共1页
Experiment Teaching and Apparatus