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关于实行家庭作业自选超市办法的研究

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摘要一、问题提出多年来,学生课业负担重,家庭作业多,成了基础教育减负难的顽疾.很多地方为了减轻学生课业负担,只好硬性规定每科作业不能超过多长时间.但同样的作业,不同学生用的时间肯定不一样.学习成绩好的学生能轻松完成的作业,学习差的学生完成起来也许会很困难,甚至不会做或做不完.

作者闫联合

机构地区山东省广饶县第-实验小学教师

出处《教育科学与艺术》 2014年第6期30-30,共1页

关键词作业改革家庭作业超市研究实际运用

分类号 G626 [文化科学—教育学]

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教育科学与艺术

2014年第6期

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