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营造育人良好氛围打造阳光幸福校园

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摘要如何让学生感觉到初中的学习生活是轻松、民主、富有情趣的,从而爱学、乐学.初一管理的好坏,与学生初中三年的发展密切相关,关系着优良校风的形成,甚至影响到学生的终身发展.

作者南枫

机构地区江苏省滨海县坎北初级中学教师

出处《教育科学与艺术》 2014年第6期49-49,共1页

关键词初一管理改革学习方式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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教育科学与艺术

2014年第6期

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