浅谈永德县特殊教育学校听障学生的语言教学与管理

由于我县的特殊教育刚刚起步,教师资源不足、教学设备相对短缺、教学经验空白、学生参差不齐、混班教学等现象突出,教学和管理难度很大,因此,如何抓好听障学生的语言教学和管理是办好特殊教育的关键所在.我自调入特殊学校,一直从事学生管理和教学工作,经过一年多的摸索,我有了一些自己的粗浅看法和理解.