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数学美的探讨

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摘要数学是什么？抽象的思辨严密的析理、逻辑的论证、精确的计算、总揽全局的的思维方式.美是什么？潇洒不羁、婀娜多姿、浮想联翩,跳跃的思维律动.两者有矛盾的一面,但也有相联系的一面.看到了数学与美的矛盾,自然也要去发掘其内在蕴涵的统一.

作者范荣新

机构地区广西贵港市平南县大鹏镇第一初级中学

出处《教育管理与艺术》 2014年第2期31-31,共1页

关键词数学美思维方式跳跃蕴涵

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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