期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议“教育现代化”

原文传递

导出

摘要现代化的探讨与研究,“教育”与“现代化”联系在一起,反映了中国教育由“以学为本”向“以教为本”再向“以人为本”的转变过程. 本文就两个方面来探讨“教育现代化”的含义.一是教育思想现代化,二是教育手段现代化.即“软件”和“硬件”的同时变革、创新、完善.

作者李莎

机构地区山东省青岛市城阳区城阳第十中学

出处《教育管理与艺术》 2014年第2期121-121,共1页

关键词教育现代化以人为本中国教育教育思想教育手段

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1陈纲要.对教育现代化工程的几点思考[J].湖南教育（上旬）（A）,2000,0(5):53-53.
2郭生,刘金强.教育技术装备与教育现代化[J].实验教学与仪器,1998,15(3):12-12.
3山东省开始评选十佳义务教育学校[J].山东教育,2005(28):38-38.
4任苏民,钱家荣.浅议教育思想现代化[J].江苏教育研究,2008(10):53-56.
5俞万祥.教育现代化是实施素质教育的有效保证[J].基础教育研究,1998,0(4):2-3.
6梁斌言.试论学校管理的规范化[J].当代教育科学,1999(Z1):70-72. 被引量：1
7曾昭薰.“三个面向”素质教育的立足点[J].湖南教育（上旬）（A）,1998(11):10-11.
8宁波市"学校社会主义现代化建设研究"课题组.宁波市学校现代化建设研究[J].教育研究,1995,16(12):44-50.
9褚海燕.开展素质教育必须搞好教育现代化[J].潍坊工程职业学院学报,1998,23(Z1):128-128.
10许童明,周冰.把素质教育落实到每节课[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1999,0(Z1):32-33.

教育管理与艺术

2014年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部